常 規 教 學 管 理 制 度
常 規 教 學 管 理 制 度
１、上課鈴響，教師應做好課前準備，馬上進入課堂上課；若發現教師上課遲到，未帶教案、教材上課，備課不認真，照本宣科，教學準備不充分，不按教學計劃授課，隨意竄課、代課、丟課者，嚴格按學校職工工作考核規定執行，決不姑息遷就。
２、學校對任課教師的授課情況，隨時進行抽查，經常采取聽不打招呼課，教案和作業采取檢查與抽查相結合的方式。
３、學生作業，每學期檢查2～3次。教師教案、教師業務學習筆記、聽課筆記由教導處每月檢查一次，平時不定期抽查，如發現沒按學校要求批改或不完成的，通報批評并與獎金分配兌現。
４、對學校領導安排的臨時性講課任務和學校舉行的教學活動，要認真對待，高質量地完成，任何人不得以任何理由推拖。
５、學籍管理由教導處負責，任何老師不允許私自把學生送入班級，各班主任對教導處分配轉入的學生，要無條件地接受，不許找任何理由不接收學生入班或把學生攆回家。班主任、任課教師無權隨意給學生調班。
6、學生上科任課時，班主任不得以任何理由把學生留在教室。
7、定期召開家長會、學生座談會，定期進行學生、家長反饋，對家長反映的問題，一經核實，學校進行嚴肅處理。