抓常規 促質量 礪前行
“九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”為促進我校教學常規環節工作的扎實推進，切實提高教育教學質量，使教學常規工作精細化、規范化、品質化。我校教務處于2023年10月26日對全體任課教師的教案、教學計劃、開學第一課、作業等進行了深入、細致的檢查。
教導處按照分年級分學科的原則對全體教師的教案進行全面檢查，各學科教研組長對教師教案做了詳細評分。從檢查情況來看，大多數老師們能根據學科專業特點及班級實際情況用心設計教學流程，真正做到了因材施教。在教學設計中滲透新理念，倡導自主、合作、探究的學習方式。每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容，不僅可以幫助學生更好的解決重難點的學習，還可以提高解決拓展思維、發散思維等實際問題的綜合應用能力。
英語優秀教案
語文優秀教案
數學優秀教案
教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師分內的本職工作。本次教學常規的檢查，為青年教師向老教師交流學習搭建了橋梁，促進了我們教學常規工作的進一步開展。
今后教導處會及時對全體教師的教學常規工作再跟蹤再檢查，以推動我校教學常規工作的有效建設，為學校教育教學常規工作扎實有效的開展奠定了基礎。