按市教育局要求，為確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學正常開展，按照力求高效、講求實效的原則，結合我校實際情況，制定如下實施方案。
一、指導思想
充分發揮和利用“互聯網+教育”優勢，利用“騰訊會議”、“釘釘”等平臺，開展線上線下同步教學，組織教師認真研究、合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生開展線上線下學習，提高教學質量，辦人民滿意的教育。
二、組織分工及職責
1.成立“線上線下同步教學”工作領導小組
組長：耿永會
副組長：王賢、蘇晗超、張秀花、殷潔
成 員：田紅吉及各教研組長
2.成立“線上線下同步教學”工作督查組
組長：耿永會
副組長：王賢、蘇晗超、張秀花、殷潔
成 員：田紅吉及各教研組長
負責對“線上線下同步教學”工作的全面督查，了解各備課組實施和落實情況，一日一通報。
3.班主任：
（1）通過微信、手機與學生、家長聯系，發布線上線下學習通知，教育學生認真學習、合理利用時間，勞逸結合。
（2）對于線下線上教學的學生按學校的日常管理制度管理， 做好科普宣傳，叮囑學生多喝水， 課間注意休息，多食雞蛋、牛奶、蔬菜水果和清肺食物。
（3）與科任教師協調，做好本班的教學安排、作業督促，網課紀律督查，及時與家長溝通線上教學的問題，將線上教學落到實處。
（4）作業布置和批改：負責統籌協調各科作業量，督促學生按時完成作業。
4.科任教師：
（1）按照“誰家的孩子由誰抱”、“自己的責任由自己種”的原則，以飽滿的工作狀態開展線上線下同步教學。提倡組內教師相互合作，堅持集體備課，共享教學資源。
（2）根據教學進度充分備課，科學設計教學內容，提前布置預習，按“先學后教”、“精講精練”原則組織教學，培養學生自主學習能力和習慣。
（3）定期推送作業、學科學習信息資源(如:學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料等)等。
（4）選取“國家中小學智慧教育平臺”相應內容或其他優秀資源組織學生學習。
（5）利用“班級作業”等小程序布置和批改作業。