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定州市人民政府
 
定州市北平谷小學2024-2025學年學校工作計劃
發布時間:2024-10-03    來源:     
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一、指導思想
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想系列教育講話精神為指引,進一步規范辦學行為,全力落實市教育局和中心校管理、教學等文件精神,積極推進、實施新教育工作,進一步細化學校各項管理,加強校園文化和特色學校建設,努力提升學校辦學水平和辦學品位,著力推進學校各項工作持續健康發展,特制定本學期學校工作計劃。
二、工作目標
“規范管理抓質量,立德樹人提素質”,時刻牢記以“安全、質量、特色”為中心:抓安全保穩定;提質量,促發展;建特色,創品牌。規范安全工作,辦平安和諧學校;規范學校管理,辦標準化學校;規范教學工作,辦社會滿意學校;規范德育工作,辦社會認可學校;規范后勤工作,讓師生喜愛學校;規范體衛藝工作,辦標準示范學校。努力創建“書香型校園”,傾力打造社會認可、家長贊譽的“農村品牌小學”。
新學期重點做好“一個重心、兩個核心、三項工作”。一個重心:以安全教育管理為重心,狠抓安全教育,保持教育穩定。兩個核心:以教學、教研為核心,進一步提升教育質量;以社團教學為核心,促進學生全面發展。三項工作:1、德育建設:立德樹人,抓養成教育,培育良好品德。2、少先隊建設:建立健全少先隊組織,定期開展少先隊活動。3、家長學校建設:健全家長學校體制,繼續實施“家長大課堂”活動,定期召開家長會,家校攜手,共同做好孩子成長發展工作。
三、具體措施
1.抓好安全管理工作,打造平安和諧學校
學校要樹立生命第一的安全管理觀念,學校的一切工作都要以保障師生的生命安全和健康為前提,要把長期的校園安全當作學校的生命線,抓好安全工作。第一,要建立安全防控體系和應急機制,健全安全管理制度和責任追究制度,選配責任心強的領導和班主任,組建工作得力、運轉有序的安全工作領導小組和校園應急處理小組等;第二,要狠抓管理細節和措施落實。安全工作分管領導、值班人員、班主任、門衛、任課教師等,均要掌握學校安全工作特點和相關安全知識及相應處理措施,發現安全隱患和異常苗頭要做到早發現、早報告、早處置;班主任要層層把關,處處設防,認真簽訂安全責任書,切實擔負起安全管理責任;第三,要注重預防和教育,定期排查各類不安全、不穩定因素,定期開展安全教育以及心理疏導,有針對性地開展消防演練、逃生演練等,增強學生安全防范意識和緊急避險能力;第四,要切實管理使用好校園安全檔案和校園安全監控系統,校長協調領導、班主任和教師積極配合,加強安全值班巡邏,全力做好安全管理。
2.抓好師德師風建設,打造聲譽良好學校
嚴抓教學行為規范。首先要依據教育法規有關精神,規范教育教學行為,嚴禁體罰、辱罵、歧視學生,杜絕向學生推銷代購教輔資料和學習用品,切實減輕學生課業負擔,做到依法辦學、廉潔從教、文明管理;其次要牢固樹立教學即服務、管理即服務的觀念,加強行業自律,努力提升服務水平。
嚴抓干部隊伍建設。全體班子成員要以全心全意為師生服務、為教學服務的原則,以求真務實的態度,科學嚴謹的方法,勤政高效的作風,創造性地開展工作。領導班子要嚴格自律,在各自分管工作上發揮表率作用。
狠抓考評方案落實。要依照校情,公平合理有效地制訂好教師績效評價機制,完善教師績效考核相關細則,注重過程考核管理,嚴格考核程序和量化標準。要建立創優爭先的獎勵機制,以工作業績為導向,制訂評優選模方案,獎勵先進,鞭策后進;要建設規范合理的制約機制,增強學校規章制度的約束力和功能性;制定完善教師工作制度、考勤制度以及領導干部監督制度,努力做到體現其制約性和可操作性。
定期開展師德師風學習活動,以嚴格的規定約束教師,以崇高的精神鼓舞教師,以優秀的作品陶冶教師,以榜樣的力量引導教師。
3.抓好新教育工作,讓師生過一種幸福完整的教育生活。
本學期繼續深化實踐新教育工作,依據學校實際情況著重以“營造書香校園、師生共寫隨筆、構建理想課堂、締造完美教室、研發卓越課程、家校合作共育”為抓手,認真落實新教育工作。加大教師培訓力度,帶領教師認真學習新教育理論,全力推進新教育實驗,努力讓師生過一種幸福完整的教育生活。
①舉行新教育開放日活動,展示學校新教育實驗成果。
②舉辦學校新教育敘事活動,推動完美教室建設。
③新教育晨誦賽課活動。
4.抓好教學管理工作,打造家長滿意學校
(1)落實教學環節,提高教育教學質量。在日常教學管理中,要重點規范好備、講、批、輔、考、評、糾、思等幾個教學環節,在備課環節上,要進一步完善教學反思、感悟的書寫,這是總結課堂教學實施過程中的經驗教訓和成敗得失的有效途徑,是一個教師能力水平得以提高的催化劑。在課堂練習、課外作業、家庭作業的布置上,要科學規范“作業有效度”,注重作業的有效性、科學性、創造性、多樣性,并兼顧實踐性和趣味性,避免單一性、盲目性和過度重復性,控制好作業的時、量,提高作業的效果。
(2)調整教研方案,實施“高效課堂”教學。教導處要在以前課堂教學基礎上,總結經驗教訓,結合當前我校實際,調整制定好新的教研教改方案,要充分發揮教研組的作用,通過集體備課、公開教學、專題研討、技能大賽、聽課評課議課等方式在校內形成濃厚的教研氛圍,通過比、學、趕、超,激發課堂教學改革活力。全校總動員,全員齊參與,積極投身于提高課堂教學有效性的探究中,逐步形成具有我校特色的課堂教學新模式,全力提升教學質量。
(3)做好教學常規落實工作,每兩周對全校教師的教案、作業、聽課記錄和學習筆記等進行檢查落實評比公示。
(4)進一步優化教學評價方式,制定好教學激勵措施。不僅要盡早出臺教學業績獎罰方案,還要注重教學過程中的獎勵與鼓舞。
5.抓好教師隊伍建設,打造北平谷小學師資精兵強將
(1)強化素能訓練,提高師資隊伍水平。繼續提高教師的基本素質和業務能力,打造思想過硬、業務過硬、技能過硬的師資隊伍。要通過定期組織集體學習培訓,并結合常態化的教師自主練習,切實提高教師技能素質。
(2)要開展多層次、多角度、多方位的教師培訓。業務培訓是提高教師業務水平和執教能力的有效途徑,學校要定期組織教師進行業務學習,注重上級培訓和校本培訓相結合,名師培養和整體提高相結合,走出去和請進來相結合,采用多種方式,通過多種途徑搞好教師業務培訓工作。
(3)要大力開展聽課評課活動,鼓勵教師相互學習,相互指導,共同提高。要認真搞好備課組公開課、示范課、骨干教師樣板課教學活動,積極利用“一師一優課,一課一名師”教育資源,并對在活動中涌現出來的作用明顯,效果良好的教師給予獎勵。
6.抓好學生德育工作,打造社會認可學校
(1)要繼續抓好學生的日常行為管理工作,利用開學時機,對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學生一日常規》的教育,讓學生懂得什么事情可以做,什么事情不可以做,什么事情必須做,什么事情嚴禁做,讓行為規范內化成學生自覺遵守校紀校規的行為習慣。要組織管理好少先隊,高效有序地進行日常行為檢查的行為習慣。要健全監督舉報制度,有效遏制違反校紀校規行為的發生。
(2)要繼續抓好主題教育,利用升旗儀式、主題班會等形式加強學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮義教育、珍愛生命教育、民族精神教育、民主法治教育以及感恩教育等,在形式上要力求活潑多樣,新穎有趣,克服單一呆板,枯燥無味的說教,努力提高教育實效。要繼續抓好“養成教育”,培養學生良好的文明習慣。
(3)繼續抓好特殊群體學生的教管工作。要認清新形勢下學生德育工作的新特點、新問題,針對部分單親家庭學生、行為問題學生、心理問題學生等特殊群體,要分類摸底造好冊,安排相關教師進行幫扶教育,并進行動態管理,落實責任,講求實效。
(4)繼續抓好少先隊員教育工作。要經常組織共青少先隊員上少先隊課,培養共產主義理想信念,要經常溫習少先隊誓言,牢記誓言,嚴格自律,真正發揮先鋒模范作用。要積極吸收各方面表現合格的先進少年,加入少先隊組織,不斷壯大少先隊組織隊伍。要經常開展活動,讓他們不忘身份,牢記使命,在全體師生中展現少先隊組織的光輝形象。
(5)繼續抓好家長學校工作。面對當前獨生子女、單親子女、留守兒童增多的現狀,家庭矛盾的影響、父母親情的缺失、簡單粗暴的教育方式、不負責任的放任自流等,都給學校教育工作帶來了巨大的負面影響。做好家校共育和家校聯系,指導家長用負責的態度,科學的方法,合理的方式進行家庭教育。開展好每學期的家長會和每周的家長大講堂活動,全方位、多渠道對學生進行教育。
7.抓好后勤管理工作,打造師生喜愛學校
(1)規范財務管理,嚴格落實財務審批制度。大宗購物需經班子會議討論通過,報請中心校同意后方可進行。學校要完善內務管理制度,并嚴格檢查落實到位,要厲行節約,減少浪費。辦要搞好財務公開,定期向全校師生公布財務收支情況及公物使用情況。
(2)搞好校園建設,增強為師生服務、為教學服務的理念。努力改善辦學條件、辦公條件,進一步優化工作環境、生活環境,要修繕好課桌板凳,搞好校園美化、亮化、綠化工程,添置教學設施器材,圖書音像資料以及教學實驗儀器藥品等。
8.抓好校園文化建設,打造文明禮儀學校
(1)在文化外延上要繼續下功夫,要從校門、走廊、教室、辦公室、圍墻、宣傳欄幾個方面入手,進行文化布置,張貼學校簡介,懸掛勵志標語,建立經典文化走廊,文化圍墻,安全宣傳欄,布置好教室、辦公室,設立教風學風,教師風貌,校長寄語等專欄,讓全體師生時時處處沐浴在濃厚的文化氛圍中,感受到校園文化的魅力和教化,在不經意間向偉大靠攏,潛移默化中向優秀看齊。
(2)在文化內涵上要有新建樹,要以規范的管理、豐富的載體、生動的形式,搞好制度文化、管理文化、思想文化和藝術文化,加強教育和熏陶,培養師生遵規守紀、文雅有禮的文明習慣和不甘落后、奮發有為的優秀品質。要本著“綠色、健康”的原則,有組織有計劃地經常開展面向全校師生的群體性活動,繼續開展師生陽光體育活動,舉辦好慶“六一”文藝活動,做好校園文化建設文章,豐富校園文化建設內涵。
(3)要搞好校園環境建設,尤其是要在校園綠化上下功夫,要制定好校園綠化方案,并逐步實施。
9.抓好社團教學管理,打造素質教育學校
(1)以童謠和經典圖書讀書為引領,以育人為目標,建設書香型校園。讀書可以提升教師的精神境界,提升教師的教學能力,促進教師專業成長;讀書可以豐富學生的精神世界,引領學生形成正確的價值觀、人生觀,樹立堅定崇高的人生理想,激發努力奮斗、刻苦學習的意志品質。引導教師積極投身到讀書活動中,讀專業書、職業書、師德書,要帶著情感讀,帶著目的讀,從書中受啟發,得教益,用良好的精神陶冶自己,用科學的知識武裝自己,用榜樣的力量激勵自己,形成人人多讀書,人人讀好書的良好氛圍。帶領學生養成讀書習慣,鼓勵學生買好書,匯集在教室內圖書柜中,集中管理,交換閱讀。經常性舉辦讀書競賽活動,如講故事比賽,寫讀后感比賽等,并提倡師生同臺競技,以教師的良好示范,帶動全校讀書風氣的形成,努力創建書香型校園。
(2)繼續抓好藝術教育,鞏固藝術教育成果。要加強音樂、美術等藝術教學,成立課外興趣小組并認真組織開展活動,激發學生興趣,提高藝術素養,培養學生審美情趣,陶冶學生情操,做到多出成果,辦好展示。
(3)要開展學生動手動腦活動,培養學生科學素養和創新精神,要高度重視和加強學生的綜合技術教育和勞動教育,培養熱愛科技、熱愛勞動的觀念和習慣,以及運用知識和動手操作的能力,鼓勵和引導學生動手動腦,通過開科技小制作、小發明等,真正把學生從書山題海中解放出來,使師生身心素質得到明顯提高。
10.抓好體音美教學管理。
開足開全課程,加強對體音美教學的督導,積極實施體音美正常教學。結合體音美各學科的特點以及課程要求,積極組織各種體音美課外活動,學校運動會學校合唱隊等多種形式推動教學的開展。
11.抓好學生營養午餐管理工作,呵護學生健康成長
今年我校將繼續嚴格落實局營養餐辦公室關于學生營養午餐管理的規定,嚴格精細化管理,認真落實學生營養午餐標準,全力做好衛生管理和留樣工作;完善營養餐檔案資料;做好學生食品安全定期教育,全力護航學生健康成長。
 
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